教則本が役に立つとか、立た
ないとか、１冊マスターできる
できないとか、そんな話題につ
いてだいぶ前にも書いた気もし
ますが。
ネットでも、たとえば「ギター 教則
本 いらない」とか入れて検索すると、
山ほど記事がヒットしてきます。
ここで役に立つ立たないの議論をする
つもりはないのですが（ないのかい）、
それにしても、なんでそんなに色々議
論になるんでしょうかね？
というのは、教則本も本なわけでして、
本というものはおそらく買われて本当
に役に立つことというのは、数％くら
いのものではないかと思うんですよね。
たいていの本は読んでも記憶に残った
りしないと思うんですけどね。下手を
すると、読んだこと忘れてまた買った
りして。いざ目を通したらあれ？ な
んてことありますよね。
読まれるならまだしも、積ん読なんて
言葉が一般化してるってことは、部屋
の片隅で読まれないまま放っておかれ
る本のなんて多いことか、という実態
がある気がするんですけど。
英会話の本だって、ダイエット本だっ
て、そんな本は山ほどあると思うんで
すよね。
本を書いた人にとっても、出版する会
社にとってもですね、まずは買っても
らえるってことが大事で、あとのこと
は、まあ買った人がよろしく、という
ことではないかと。
買っても読まないし、場所とってしか
たないというならブッ○オフに持って
いけばいいわけで。それで「経済を回
せ」ばいいじゃないかとなぜか割切れ
ない人が多いのでしょうね。
その辺が教則本の面白いところかなあ
と、思ったりもするわけです。
で、まあ色々ぶっちゃけてしまいまし
たが……
考えるに、音楽とか楽器を習得すると
いうことになると、何かちょっと普通
と違ったスイッチが入ったりするので
はないんでしょうかね。で、そこの入
り口の教則本なんてもので挫折すると
ちょっと普通の本とはちがう感情の動
きがあったりするとか？ ま、知らん
けど。
そんなことを考えたってことで、特に
結論はありません（ないのかい）。
て、ことで。
では、また (￣▽￣)
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