タグ: 理論

投稿日:

理論家 vs 実践家の脳内せめぎ合い？

前に（こちらとこちら）「教
則本コレクター」の話を書きま
して。

 

別に沢山教則本とか理論書とかを買っ
て、本棚に眠らせていたっていいじゃ
ないか、というようなことを書いたの
ですが。

 

で、それはともかく。

 

世の中には音楽を分析しまくって理論
的なことをとことん突き詰めていくの
が好きな人がいる一方、実践的な演奏
がすべてで、理論的なことは最低限の
ことがわかれば（どうでも？）いいと
いう人もいますよね。

 

どちらがいい悪いという話でもないん
ですが。

 

ともあれ、ジャム・セッションなどを
やっていると、どうしても後者的なス
タンスになりやすいですね。リアルタ
イムで演奏する中で音を出していくに
は、なるべく頭の中をシンプルにして
おく必要があります。

 

それでもたまに、セッションの現場に
出たいにも関わらず、理論をバリバリ
やろうとしてこじらせてる人がいます
けどね。理論的に納得しないと音が出
せなくなってしまうとか、なかなか大
変だなあと思いますが……

 

私は理論書とか読むのは別に嫌いじゃ
ないですけどね。ときどき、実践の場
に応用できそうなアイデアが得られる
こともあるかもしれないですしね。た
だ、それを実際に使えるようにするの
は簡単じゃないでしょうけど。

 

頭からしっぽまで、理論の細かいとこ
ろを理解できなくても、そうやってう
まく「つまみ食い」させてもらえるの
は、理論を突き詰めてまとめてくれた
人たちのおかげですね。

 

なので、われわれ音楽を演奏する現場
が第一の人間にとっても、本が書ける
くらいに理論を突き詰めてくれている
人たちはありがたい存在であるとも言
えるわけですよね。

 

そんなわけで。

 

<(_ _*)> ありがとうございます <(*_ _)>

 

と、そんな気持ちを忘れないようにし
たいものだな、と思う一方、理論派志
向をこじらせないようにしないと、と
思うのではあります。殊勝か。

 

て、ことで。

 

では、また (￣▽￣)

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投稿日:

ギターの得意なコード？

これを読んでいるギターを弾
かれる方で、このコードが好き
だとか弾いてて気持ちいいとか、
そういうのってありますか？
人それぞれ色々あるとは思うのですが、
私がまだギターを弾いて歴史が浅い頃、
つまり、相当昔ってことですが。アコ
ギを弾いてて、こういうコードがある
ことを知ったのですね。
どういうモノかというと、ギターのオ
ープンコードのAmの押さえ方があり
まして、ギタリストの皆さんなら誰で
も知っているわけですが、これをその
まま２フレット上にスライドした押さ
え方をすると（開放弦はそのまま開放
にしたまま）Bm11 on Aというコード
になるんですね。

 

ギターを弾かない人にはなんのこっち
ゃって感じでしょうが、図で示すとこ
んな押さえ方です▼▼▼

 

この押さえ方をさらにそのまま２フレ
ット上にずらすと、Amaj7コードにな
ります▼▼▼

 

そして、このAmaj7 と Bm11 on A を
交互に弾くだけでやたら気持ちいい！
と、当時感動しまして。普通によく使
われるコードしか弾いたことのない純
真な（？）若者にはなんかとてもカッ
コよく聞こえたんですね。

 

で、

 

こういう開放弦（なにも押さえていな
い弦）を上手く使ったコードというの
はギター（とくにアコギ）の得意技で
といえるんですよね。

 

このAmaj7のコードなどは１弦の開放
のＥの音と２弦５フレットのＥの音が
被っているんですが、これがエフェク
ターでいうコーラスをかけたような響
きになって良いんですよね。え？　何
言ってるのかわからない？　つまりな
んというか、ちょっとキラキラした感
じになるといいいますかね。

 

まあ、そんなマニアックな話はともか
く。ギターは弦が６本しかないので、
複雑にいくつもの音を積み重ねたコー
ドを弾くのはどうしても限界があって、
ピアノなんかには全然かなわないんで
が。

 

その一方で、こんな風にピアノには弾
けないようなコードが弾けることもあ
るのです。

 

今でもこの２つのコードを弾くと、昔
のことが思い出されます。あの頃は色
んなことが新鮮でした（遠い目）……
なんてね。

 

何かお好きなギターのコードはありま
すか？

 

て、ことで。

 

それでは、また。(￣▽￣)

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投稿日:

ダイナミクスの問題とMVP？

今年（2022年）の野球／ベ
ースボール・シーズンも終わり
ましたね。

 

そうなるとあとは MVP が誰かぐらい
が、関心事でしょうかね。今年は主に
メジャー・リーグ（MLB）が注目され
るんでしょうけどね。特に大谷翔平選
手のいるアメリカン・リーグの。

 

これを書いている時点（2022年11月
4日）では、まだ決ってはいないんで
すが。巷の評判では、ヤンキースのあ
の62本のホームランを打ったジャッ
ジ選手が有力といわれています。

2021年にMVPを獲得した大谷選手も、
下馬評には上っているわけですが、今
年は昨年ほどのインパクトはない、と
いう話になっています。

 

しかしですよ、

 

昨年ほどではないといいますが、今年
の大谷選手は本塁打の数は昨年を下回
っているものの投手としての成績など
は昨年以上のモノを残していますし、
打率も前年よりだいぶ高いですしね。

 

そして、なにより投手としても打者と
しても規定回数をクリアしているとい
うですね、前人未到な数字を残してい
るわけです。

 

でも、去年ほどのインパクトはない、
なんていわれてしまうんですねえ。

 

ダイナミクスのつけ方が大事なんてね、
セッションとかで演奏する時よくいわ
れるんですが。ダイナミクスというの
つまり音量の「差」のつけ方なんです
ね。

 

最初からドカンといってしまうとその
後でそれ以上に盛り上げるのが大変だ、
と。そんな話なんですけど。

 

2022年の大谷選手は、そんな状態に
陥ってしまったのかなあ、とそんなこ
とを思ってスポーツ・ニュースを見た
りしております。相変らずヒマですね。

 

これで大谷がMVP獲ったらすごいです
なぁ。さて、どうなるか？

 

て、ことで。

 

それでは、また。(￣▽￣)

 

投稿日:

成功した人の秘密は実はだいたい○○だったりする、のか？

前回の教則本の話で思い出し
たんですけど。「生存者のバイ
アス」ってものについて前に書
いたことがありました。

 

教則本とかでもそうですが、俺はコレ
でうまくいったんだからそれに従え的
な話とか、SNSとかでよくみかけるこ
うすれば儲かるみたいな話ってありま
すけど。

 

そういう事例が出てくるのは、単にそ
うやって生残ってきた人たちばかりが
目立つからなんじゃないかという話で
した。

 

昔『エクセレント・カンパニー』とい
うベストセラー本がありまして。そこ
で紹介された超優良と思われていた企
業について後追いでその後を調べてみ
たら、その多くが倒産とか経営不振と
かそういう憂目にあっているなんて話
もあるそうでして。

 

短期的な成功話ってそういうことある
んですよすね。

 

で、

 

そういう話っていうのは、そういう生
き残りが目立つ結果っていうことでも
あるわけですが。

 

それとともに、たとえ偶然でもなにか
上手くいくと、それを何かとか誰かの
考えが正しいからそのおかげで成功し
たと人間はとらえがちっていう傾向の
せいともいえそうなんですよね。

 

この前、人間は確率論より因果論でも
のを語りたがるものだ、という言葉を
聞いたんですよ。

 

つまり単なる偶然であっても、ある成
功事例があったら、それを何か（その
人の能力や手法）のおかげであるとい
う原因と結果の因果関係で考えがちっ
てことなんですよね。

 

なので、結局繰り返しにはなるんです
が人が成功した事例、とくにその手法
（メソッド）なんかの紹介は、いった
ん引いて見た方がよいかな、なんて思
うわけです。

 

もちろん、そのメソッドが本当に成功
につながったという可能性を完全に否
定できるわけではありませんけどね。

 

て、ことで。

 

それでは、また。(￣▽￣)

 

投稿日:

「教則本は必要か、不要か」的議論の謎

教則本が役に立つとか、立たな
いとか、１冊マスターできるでき
ないとか、そんな話題について前
にも書いた気もしますが。

 

ネットでも、たとえば「ギター　教則
本　いらない」とか入れて検索すると、
山ほど記事がヒットしてきます。

 

ここで役に立つ立たないの議論をする
つもりはないのですが（ないんかい）、
それにしても、なんでそんなに色々議
論になるんでしょうかね？

 

というのは、教則本も本なわけでして、
本というものはおそらく買われて本当
に役に立つことというのは、数％くら
いのものではないかと思うんですよね。

 

たいていの本は読んでも記憶に残った
りしないと思うんですけどね。下手を
すると、読んだこと忘れてまた買った
りして。いざ目を通したらあれ？　な
んてことありますよね。

 

読まれるならまだしも、積ん読なんて
言葉が一般化してるってことは、部屋
の片隅で読まれないまま放っておかれ
る本のなんて多いことか、という実態
がある気がするんですけど。

 

英会話の本だって、ダイエット本だっ
て、そんな本は山ほどあると思うんで
すよね。

 

本を書いた人にとっても、出版する会
社にとってもですね、まずは買っても
らえるってことが大事で、あとのこと
は、まあ買った人がよろしく、という
ことではないかと。

 

買っても読まないし、場所とってしか
たないというならブッ○オフに持って
いけばいいわけで。それで「経済を回
せ」ばいいじゃないかと割切れない人
がなぜか多いのでしょうね。

 

その辺が教則本の面白いところかなあ
と、思ったりもするわけです。

 

で、まあ色々ぶっちゃけてしまったよ
うでもありますが……

 

思うに、音楽とか楽器を習得するとい
うことになると、何かちょっと普通と
違ったスイッチが入ったりするのでは
ないんでしょうかね。

 

で、そこの入り口の教則本なんてもの
で挫折するとちょっと普通の本とはち
がう感情の動きがあったりするとか？
ま、知らんけど。

 

そんなことを考えたってことで、特に
結論はありません（ないんかい）。

 

て、ことで。

 

では、また  (￣▽￣)

 

投稿日:

ハイパーな修正？

音楽理論を学ぶというのは、別
に悪いことじゃないし、役にも立
つとは思うんですが。

 

ときに、中途半端な知識がかえって邪
魔になったり、演奏がおかしなことに
なったりもします。

 

演奏そのものよりも、自分がちゃんと
理論にかなった演奏してるかが気にな
ったりしてね。演奏の方がおろそかと
いわないまでも微妙になってしまった
り。

 

でもまあ、それも通らねばならない道
なのかもしれませんけどね。

 

この前、言語学に関連した本、といっ
ても本格的な学術書ではなくて、エッ
セイ集みたいなものですが、そんな本
を読んでいたんですが。

 

外国語を話すときよくある間違いを気
にするあまり、過度に修正をかけてし
まうことがあるそうで。

 

例えば、ラテン系の言葉（フランス語
とかイタリア語とか）のネイティブ・
スピーカーは H の音の発音ができない
というか、そもそも H はそういった言
語だと無音なので、「花」を「穴」み
たいに読んでしまう、なんてことが起
こります。

 

で、それを教える側は修正するわけで
すけど、話す側が、そのことを気にす
るあまり過剰に修正しようとする傾向
が出ることがあるそうです。つまり、
この場合「穴」を「花」と読んでしま
うことになったりするわけで、

 

Hypercorrection

 

とかいうそうですけど。

 

ハイパー修正？

 

ま、用語はどうでもいいんですが、よ
く言語の習得と音楽（理論）の習得を
比較する話を見たりするんですが、こ
んなことも似てるかな、などと、思っ
たある日の読書体験ではありました。

 

て、ことで。

 

それでは、また(￣▽￣)

 

投稿日:

日本語の音、英語の音……とマスク？

とあるネットの記事を読んだん
ですが。

 

どんな記事かというと、コロナで一般
化した、マスク着用の義務のことでし
て。▼▼▼

 

で、コロナが世界的にだんだん落ち着
いてきていて、特に欧米なんかでは、
マスクの着用義務というのはどんどん
解除されてきたわけですが。

 

テレビとかの中継映像とか観ても、特
にイギリスとかアメリカなんか、誰も
マスクしてないですよね、ほとんど。

 

一方、日本ではそういったマスクの着
用義務というのはいつなくなるのかと
考えると、なかなか難しいんじゃない
か、というようなお話なわけです。※
詳しくお知りになりたい方は記事を読
んでいただくとして。

 

で、

 

マスク着用の良し悪しについては、こ
こで立入る気はないですが（ないのか
い）この記事の中に、特に英語圏でマ
スクが嫌われる理由として、英語と日
本語ではしゃべり言葉の「周波数」が
大き違っていて、

 

「日本語の周波数は、主に125～
1500Hz（ヘルツ）に対し、英語の周
波数は、750～1万2000Hzで、英語は
日本語よりはるかに高周波」

 

だという話が書かれています。で、マ
スクではこの高い周波数帯の音がより
遮られやすい、つまり聞き取りづらく
なってしまう、ということが欧米でマ
スクが嫌われる理由として挙げられて
いるんです。

 

へー（まあ、じゃあフランス語は？
とか、ドイツ語は？　中国語は？　と
か突っ込みたくもなりますが、それは
おいといて）

 

普段言葉として発している音の周波数
が、言語によってこれほど違うという
のはちょっと驚きですよね。

 

この話を読んだときに、私の頭にはよ
くあるイコライザーの絵が浮かびまし
たよ。

 

日本語の周波数は中央より左（低め）
よりで、英語は中央から右（高め）よ
りなわけですねえ。

 

ま、それだけなんですけどね（それだ
けかい）。

 

て、ことで。

 

それでは、また。 (￣▽￣)

 

※（2024年の追記）コロナが５種に以
降して以来、マスクの使用率はかなり
落ちましたが、それでもまだしてる人
もけっこういますよね。ちなみに、良
い悪いはさておき、私個人的にはマス
クというものは苦手です。

 

投稿日:

音楽を「語る」ことと演奏と

音楽を「語る」人というのは
沢山いますよね。批評家とか評
論家という人たちとかがいたり
とかですね。

 

批評家でなくても、誰でも語ることが
できるのが音楽ですよね。好き嫌いに
毛が生えたような形でも自由に語れる
わけで。それが良いことでもあるし、
色々ケンカのタネにもなったりするわ
けですが。

 

一方でなかなかお目にかかれないのが、
音楽を演奏する立場の人が、自分の演
奏する曲の内容や意味をわかりやすく
解説するような文章とか講義とかです
ね。入り込んじゃって、唯我独尊的な
話だと聞いてる方はつらいしね。

 

もちろん、音大とかいけば、専門の先
生が専門的に詳しく解説する講義とか
はあるのでしょうが（行ったことない
から知らないけど）、専門家じゃない
人にもわかりやすくて意味のある説明
ということになると、なかなか出会う
のは難しかったりします。

 

ボストンフィルハーモニー管弦楽団の
音楽監督である、指揮者のベンジャミ
ン・ザンダーが行った TED での講演
なんていうのは、そういう珍しい例な
のかもしれません。（英語の講演です
が人間が翻訳した日本語字幕がありま
す）▼▼▼

 

ショパンのピアノ曲を例に、音楽理論
的にも裏打ちのある解説をしているの
ですが、決して難しい理論的な用語を
駆使するわけでもなく（「偽終止」と
いう言葉は使っていますが）、でも音
楽を演奏する人にとっても聴くだけの
人にとっても意味のある話になってい
ますよね。

 

で、

思ったのですが、別に人に聞かせるわ
けでなくても、こういう曲の分析がで
きたとしたら、自分が演奏するときに
もかなり有効な気がしてきませんか？

 

専門のクラシックの演奏家の人などは
たぶんやっていることなんでしょうが、
クラシックじゃなくても、どんなジャ
ンルでも。趣味で演奏するような立場
でもね。

 

ライブのMCなんかでこんな話できた
らスゴイでしょうけどねえ。ザンダー
ほどの説得力のある話にはならないと
しても、ちょっとまねしてみたくなり
ません？　無理か。これもある種の芸
ではありますな。

 

て、ことで。

 

それでは、また。(￣▽￣)
投稿日:

人生も音楽も〇〇〇〇が見つかると楽になる？

仕事とか勉強とか、人生でやら
なくちゃいけないことってのはあ
るわけですが。

 

慣れないうちは、色々苦労するわけで
すけど、慣れてくると「あれ」が見え
てくるんですよね。つまり、

 

パターン

 

なんですが。

 

大抵のことって、そんなに多くのパタ
ーンがあるわけでもなく、いくつかの
パターンに対応できるようになると、
それなりに熟練した感じとかも出てく
るわけで。

 

そうやってパターンがつかめてくると、
仕事やら勉強の大変さがだいぶ減りま
すよね。人間長くやってると、そんな
ことの繰り返しかもしれません。

 

で、

 

音楽なんかでもおんなじことが言える
のではと思うわけで。リズムにしても
コードにしても、スケールにしても、
パターンがわかってくると、その分脳
が楽になるので、他のいろんなことが
処理できるようになるわけですね。

ソロを弾くときに、コード進行がこの
パターンだから、こんなスケールのパ
ターンが使えるとか。これをいちいち
その度に探っていたら曲は終わってし
まいますよね。

 

音楽理論が必要かどうか、なんていう
議論の話を前にも書きましたけど、必
要であるとすれば、そうした「パター
ン」を効率よくつかむ助けになる、と
いう意味で役に立つからでは、なんて
いうふうに思うわけでございます。

 

逆にいえば、そういうパターンを見出
せないような理論的トピックを追って
も、あまり演奏の役にはたたないよう
な……。まあ知的好奇心が満たしたい
という欲求があれば止めないですけど
ね。

 

もちろん人間どこかでパターンから逸
脱することもときに必要になったりも
するわけですが、それはまた別の話で。

 

て、ことで。

 

それでは、また。(￣▽￣)
投稿日:

トニック抜きの○○？

こんなジョークがありまして
（またかよ）

 

アルノルト・シェーンベルクが
バーに入ってきて言った：
「ジンをくれたまえ。トニック
は抜きでね」

 

このジョークの何が面白いかというの
がピンとくる人はクラシック音楽に詳
しくてなおかつ酒飲み、ということに
なると思いますが、つまり、シェーン
ベルクはいわゆる調性音楽を捨てて、
12音階技法というのを始めた人でし
て。

 

調性がないということは、調性のある
音楽には欠かせない主和音（トニック）
などという概念はいらない、というこ
とですね。（しかしジョークの解説と
いうのはいつもながら興ざめなもので
すが……）

で、

 

個人的な話で恐縮ですが、2022年の
６月いっぱいで、年齢の関係でそれま
で勤めていた会社を辞めることになり
まして。定年後に再雇用されてたんで
すが、その期限がきてしまったってこ
とですね。それ以降は、フリーな状態
になっております。

 

それまでは、なんだかんだいって、会
社とか仕事といった「トニック」のよ
うなモノがあって、それに合せた生活
があったわけですが。その「トニック」
がなくなったわけです。

 

そんなわけで、調性のない（？）生活
に突入しております。さて、そこで何
が生れてくるのか？　自分ごとながら
ちょっと楽しみ、かつちょっと不安で
はあったんですが。

 

まあ、別に何かが生れてこなくても、
誰に迷惑かけるじゃなし、まあ、のん
びり考えますか、なんて言ってたんで
すが。

 

そしたらもうかれこれ２年たちました。
結局、音楽仲間と楽しくセッションし
て、暮らしているという、アリとキリ
ギリスなら、キリギリス状態でござい
ます。ま、このまま続けていければ、
と、今は思っている次第でございます。

 

て、ことで。

 

それでは、また(￣▽￣)

 

投稿日:

ダイアトニックな俺とノンダイアトニックなあいつ？

んー、まあ君のいうこともよ
くわかるんだけどさ。部長は言
った。

 

またかよ。俺は会社人生で100回目く
らいにそう思った。

 

あいつの発言が、ふつうじゃないこと
が多いのは確かにそうだ。部長は続け
た。

 

ふつうじゃないことが多いんじゃなく
て、いつもふつうじゃないんですよ。
無駄なんだろうと思いながら俺は言っ
た。

 

クライアントの前で、内勤の現場と確
認したのとは全然ちがうことを約束し
ちゃうんですよ。で、その後で内勤と
揉めたりしたら謝ったり説得したりす
るのって、全部私なんですから。俺は
続けた。デジャヴだ。

 

まあ、君の苦労はわかるよ。だがなあ
俺は君とあいつの関係が、ダイアトニ
ック・コードとノンダイアトニック・
コードの関係のようだとおもっている
んだ。部長は言う。

 

は？俺は聞き返した。とはいえ、また
この人の好きな音楽理論と仕事を結び
つける話にの世界にひきずりこもうと
してなっているのは、聞き返さなくて
もわかっていたのだが。

 

だからさ、ダイアトニック・コードっ
ていうのは、曲のキーの音だけを使っ
たコードじゃないか？君もセッション
とかやってるから知ってるだろ？で、
それ以外のコードがノンダイアトニッ
ク・コードだよね？

 

ダイアトニック・コードは、曲のベー
スとして安定感と安心感をもたらすけ
ど、それだけだとマンネリ感も出やす
いわけだよ。でも、そこにうまくノン
ダイアトニック・コードをまぶすと曲
が生き生きするじゃない？部長は続け
た。

 

この人はこんな話をいつもしていて、
よく出世できたもんだ。俺は思って聞
いていた。

 

たとえば、「Ａ列車でいこう」って曲
があるじゃない？　あの冒頭３小節目
に出てくる D7 というノンダイアトニ
ック・コードが……

 

音楽の話はいいんで、つまり何なんで
すか？　さすがに俺もたまらなくなっ
て言ってしまった。

ん、ああ、だからさ、俺はこのプロジ
ェクトには君というダイアトニック・
コードとあいつというノンダイアトニ
ック・コードが必要だと思うわけだよ。

 

どっちかだけだと安易に流れるか、ハ
チャメチャになるかだけど、２人いる
と適度に盛り上がって面白い展開が生
れるというね……

 

俺は部長が自分の話に酔っているのを
邪魔しない程度にため息をついた。俺
は別に面白い展開とかどうでもいいか
ら、マンネリでも安心感のある仕事が
たまにはしたいんですけど、というこ
とをこの人に分かりやすく伝えるには
どうしたらいいか、必死に考えていた。

 

※この曲じゃなかった話はフィクショ
ンですので、現実の部長や部下やダイ
アトニックやノンダイアトニックのコ
ードとは無関係です。あれ？

 

て、ことで。

 

それでは、また。(￣▽￣)

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投稿日:

理論とどう付き合うのが吉か？

音楽理論はいる？　いらない？
というお話の最終回です。

 

で、さて、

 

あと、たまーに目にするのが、有名な
ミュージシャンを例に出して、あの人
は理論なんて勉強しなくてもあんな素
晴らしい演奏してるじゃないか、的な
議論なんですが。

 

そもそも、それホントなのか？　たと
えホントだとして、その人がその素晴
らしい演奏が出来るようになるまでに
どれだけの苦労をしたのか？　もし理
論を勉強してたら、もっと苦労しなく
てすんだのかもしれませんよね？　そ
こらへんの検証って、誰かしているん
でしょうか？

 

あと、とくにメジャーなミュージシャ
ンについては、「そう言っといた方が
（つまり理論知らないと言っておいた
方が）カッコよく聞こえる」という側
面もある気がするんですよねー。正直
に言うよりもですね。ジャンルにもよ
るとは思いますが。

 

実は演出というか、ある種のマーケテ
ィングなんじゃないの？　ということ
ですね、夢のない言い方をすれば。逆
に言えばある種の夢物語を生み出して
いると言えなくもないかもしれません。

……というわけで、長々書いてしまい
ましたが、私の当面の結論としてはで
すね、

 

「俺には俺の音楽をやるために必要で
十分な理論（あるいは理屈、ロジック
何でもいいですが）が俺の頭の中にあ
る」

 

と言えさえすれば、それでいいじゃな
いか、と思うのではありますよ。ま、
「必要で十分な理論」というのも時と
ともに変わるだろうとは思うので、常
にアップデートするのがよいとは思う
のですが。

 

……てことで、

 

では、また  (￣▽￣)

 

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理論が必要な人？　いらない人？

音楽をやるのに「理論」は不
要だ。俺はそんなものなしでち
ゃんと演奏してると言う人は、
教則本なんかに載っている「理
論」を使っていないだけで、自
分なりのロジックで（つまり理
論で）音を選択して弾いている
だけなんじゃないの？

 

 

そうすると、だからそういう教則本に
あるような理論なんて必要ないんだ、
的な意見が出てくるんですが。そりゃ
その人にとってはそうかもしれません
が、それは世の中の全ての人が「一般
相対性理論」とか「不完全性定理」を
理解しなきゃいけないわけではない、
といってるのと一緒じゃないか、と思
うんですよ。

必要ない人には必要ないけど、必要と
している人もいる。必要な人も、理論
の全てが必要とは限らない。それだけ
のことなんではないのか？

 

こういう話を聞くと思い出すのは、語
学と文法の話なんですが、「言葉を覚
えるのに文法はいらない」とかよく言
う人もいますけど。「子供は文法なん
か気にせず言葉を覚えている」とか言
って。

 

だけど、大人になって全く「文法」の
助けなしに語学を習得しようとする方
が効率が悪い、と思うんですよね。か
たことしゃべれりゃいいんだ、とか、
そうやって覚えるのが楽しいんだとか
思われているなら別に止めはしません
が。

 

同じように、効率良く音楽の（アドリ
ブ）演奏ができるようになるには、理
論の助けを借りた方がいい「場合もあ
る」ということかと思うのです。効率
のいいところは上手く活用すればいい
だけのことなんじゃないかな、と思う
んですけどね。

 

もうちょっと続きます  (￣▽￣)

 

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投稿日:

「理論」とは何なのか？　という話

ここでいう「理論」というの
はいわゆる「音楽理論」のこと
なんですが……。

 

よく俺は音楽理論なんて知らないよと
かそんなの知らなくても音楽は（特に
アドリブ演奏は）できる、俺はやって
いる、とか。そんなこという人がいる
のですね。色んな所で議論になったり
もします。はたして理論は音楽の演奏
に必要か？　とか。

 

こういう議論に意味があるのか、とい
うと、んー、どうなんでしょうね。個
人的にはあまり立ち入りたくない議論
だと思ったりして。

 

なぜかというとですね：
そういう「理論を知らないでも俺はや
ってるぜ」という人たちは、いわゆる
教則本とかにのっている「音楽理論」
のお世話にならずに、演奏の時、特に
アドリブのときに音を選んで弾いてい
る、ということなんだと思いますが、
でも、その音を選ぶ何らかのメカニズ
ムというかロジックがその人の頭の中
にあるわけなんですよね。

それって、他の人の理解できるような
形になっているかどうかは別にして、
その人なりの「理論」が頭の中にある
ということなんでは？　と思うわけで
すよ。理論と呼ぶからなにか特別な物
のように感じるけど、要は、そんなロ
ジック（を一般化してまとめたもの）
が音楽理論なのではないかと。

 

何でもペンタトニック・スケール一発
で OK さというのも（善し悪しは別
にして）一つの理論だと思うんですけ
どね。

 

……続きます  (￣▽￣)

 

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投稿日:

わかる＝楽しい＝えらい？

音楽をやっていると、そのう
ちにその仕組みというか、理論
的なことを分かってきたりする
のが楽しい、なんて思うことが
あります。

 

もちろん人によって差はあると思うの
ですが、こんなときにこんな音が使え
るとか、こんなメロディにはこんなコ
ードを合わせることが出来るとか。そ
ういうの分かってくると楽しくないで
すか？

 

私は、楽しいと思う方なんですが。

 

皆さんはいかがですか？

 

で、それが楽しいと思えると、また別
の仕組みだったり知識だったりを増や
したい、とか思ったりもして。だんだ
ん深みにはまっ……じゃなかった、探
求心が強くなったりもするわけです。

 

なんですけど、

 

その「楽しい」というのが「知ってる
俺（私、でもあの人でも）はエライ」
という感情に変わるとなると、ことは
少々微妙になってくるのでして。

 

よく、お笑いを語るのに、それが面白
いということだけでなく、それがどう
して面白いのかが「わかる」「わから
ない」で差がつく、というか差を感じ
て優越心を抱く、というようなことが
生じるなんてことがあると聞きますが。

 

音楽でも、似たようなことが起きてる
ような気がしなくもない、というか、
ま、ぶっちゃけありますよね。特に今
は、色んな知識を仕入れることは前と
は比べ物にならないくらい容易になっ
ているので。

 

別に知識を得たり理論を理解すること
を否定するつもりはないんですが。

 

で、それで音楽理論カーストというか
わかるわからないによる「壁」のよう
なものを生み出したりしていないか？
それは良いことなのか？　とか考えた
りもするわけですよ。

 

みなさんの周りには、そんな壁を感じ
ることはありますか？

 

て、ことで。

 

それでは、また。(￣▽￣)

 

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投稿日:

アウトサイドなあいつ？　インサイドな俺？

まあ、あいつが突拍子もない
ことを言い出すことが多いのは
よくわかる。新しく俺の上司と
なった新任の部長は言った。

 

多いなんてもんじゃないですよ。毎回
必ずなんですから。俺は言った。

 

今度の部長は、内部からの昇格で、俺
も昔から良く知っている先輩社員なの
で、わりと気軽に話ができる。今日は
新しい体制になって最初の個人面談な
のだ。

 

クライアントが頼んでもいないことま
で、やりますとか言っちゃうんですよ。
それを社内に持ち帰って、現場説得し
てやってもらう俺の身にもなってくだ
さいよ。俺は続けた。

 

そこはまあ、そうかもしれないが、お
かげで、お前とあいつのチームはクラ
イアントからの評価は高いじゃないか。
新部長は言った。

 

なので会社としてもそれを今すぐ変え
ますというのは、なかなか言えないん
だよ。

 

結局、そうなるのか。俺はため息をつ
いた。

 

僕は思うんだが、あいつとお前の関係
はアウトサイドとインサイドの関係に
良く似てるんだよ。部長は変なことを
言い出した。

 

へ？　野球の話か何かですか？

 

違う違う。音楽でさ、曲のスケールか
ら意識的に外した音を使うことをアウ
トとかアウトサイドとかいうじゃない
か。スケールに収まっていればインサ
イド。お前もジャムセッションとかや
るから知ってるだろう？

 

え、ああ、そっちのアウトサイドです
か。俺は居心地が悪くなるのを感じな
がら言った。この部長も音楽をやると
は知らなかった。

 

そう、アウトサイドがアウトサイドで
いられるのは、インサイドがしっかり
感じられるからだろう。つまり外した
音を使ってもインサイドに戻ってくる
ことで、クールなサウンドになるわけ
だからさ。アウトサイドだけじゃただ
の外れた音になってしまうだろ？

 

お前がインサイドでちゃんと落ち着か
せてくれるからクールなチームでクラ
イアントの評価も高いというわけじゃ
ないか。まあ、お前の評価については
もう少し本部長とも話してみるからさ
……

 

新部長は、そういって話を続けたが、
俺の耳にはもはや入ってこなかった。
だいたいその「クールなチーム」ての
はなんなんだ。

 

俺があの同僚と別れて仕事をすること
は今年もなさそうだ……。それにして
もなんでこの会社の管理職は、たとえ
話を音楽でばっかりするんだ？　それ
が管理職になる要件なのか？

 

俺は、管理職登用試験で楽器を演奏す
る部長候補たち、という奇妙な絵柄を
思い浮べながら、新部長の話が終わる
のを待っていた。

 

※このお話はフィクションですので、
現実の会社の人事体制、新部長、個人
面談、音楽の趣味とは無関係です。お
そらく。

 

て、ことで。

 

では、また。(￣▽￣)

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投稿日:

文脈が変わると意味や○○が変わる？

以前、語学に関するコラムの
ようなものを読んだのですが。

 

その中で、たとえどんなに外国語の文
法とか単語の知識を身につけたとして
も、母国語でない言葉を理解するのが
難しい場合がある。それは、コンテク
スト（文脈）が理解できていないから
だ。
……といったことが書かれていました。

 

そこでは例として、アメリカでは小学
生の親は子供を学校へ車で送るのが普
通なので、「小学生の子供がいる」と
結構毎朝大変なのだろうという共通認
識があるが、日本の普通の親にはそこ
がわからないので的確な反応ができな
い、というのがあげられていました。

 

なるほど。


別の例を考えてみましょうか。


たとえば、たとえどんなに日本語が上
手な外国の人でも、紅白歌合戦という
ものが日本人にとってどんなものかと
いう文化的コンテクストがわからなけ
れば、なぜ男女別に分かれたポピュラ
ー音楽の対抗戦に、マスコミがあれほ
ど注目するのかはわからないでしょう。
（まあ、最近は日本人でも紅白に興味
のない人も多いとは思いますが）

 

あるいは、アメリカンフットボールの
ことを知らなければ、なぜ全米が２月
の第一日曜日にあれほど大騒ぎするの
かもわかりませんよね。（つまりスー
パーボウルの日だってことですね）

 

そして、音楽でいうと、同じＦメジャ
ーというコードがあったとしても、キ
ーがＦのときと、Ｃのときと、Ｇのと
きとＤのときでは、その意味あいや響
きが違ってきますよね。

キーＦなら、そのキーの中心となるい
ちばん落ち着くコードってことになり
ますし、キーＣだとしたら盛りあがっ
た感じ、キーＧならスケールから外れ
た音があるのでさらに盛りあがった感
じ、キーＤならもっと……なんていう
ふうに。

 

同じコードが曲の「文脈」で響きが変
わるわけですね。

 

まあ、音楽の場合は、耳で聴けばその
違いがわかるはずなので、言葉や文化
の問題よりは理解はしやすい……はず
なんですが。

 

そのはずなんですけどね……。

 

て、ことで。

 

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投稿日:

「あの音」は色々役に立つ？

ブルーノートという言葉があ
ります。そんな名前のニューヨ
ーク生まれのライブハウスやレ
コードレーベルもありますが、
もともとは音楽用語です。

 

その名前からも感じられますが、ブル
ーズという音楽ジャンルで使われる特
徴的な音で、メジャー・スケールの音
のうち３度、５度、７度（Cメジャー
だとすると、ミ・ソ・シ）の音を半音
下げた音になります。正確に言うと半
音じゃない、とかいう議論もあります
がここでは立ち入りません。

 

というわけで、「ブルーズという音楽
を特徴づける音」なわけですが、じゃ
あブルーズでしか使われないのかとい
うと、そういうわけではありません。
いまや、ポピュラー音楽のほとんどす
ベてのジャンルでブルーノートは使わ
れています。

 

あなたは気がついていないかもしれま
せんが、ブルーノートはあなたの背後
で今もうごめいているのです。ほらほ
ら……

 

え？　わからない？

 

そうですか……。では実例で感じてい
ただきましょう。

 

星野源に「恋」という曲がありますね。
2016年のテレビ・ドラマ『逃げるは
恥だが役に立つ』（逃げ恥）のエンデ
ィングテーマでしたが、ドラマが今も
人気なのと同様に、ずっと人気の曲で
すよね。

 

ドラマ自体が人気で、ガッキーがかわ
いいだの石田ゆり子がキレイだの、そ
んなことも話題でしたが、エンディン
グのこの曲がヒット。それに合わせた
「恋ダンス」も動画で拡散し、当人も
主演して好感度アップと、笑いが止ま
らない状態でしたね、星野源（とTBS
笑）。再放送されても人気だったりし
てますし、あげくのはてには、主役の
２人が現実に結婚するというね……

 

それはともかく。

 

この「恋」という曲、キーはAなんで
すが、楽曲の構成上、極端な転調があ
ある訳でもなく、Aメジャー・スケー
ルから外れた音も使われていないです。
が、１ヶ所だけサビの一番最後の「夫
婦をこえてゆけ―」の「こ」のところ
がスケール上の C♯ではなくて半音下
のCナチュラルになっているのですね。

この Cナチュラルこそ、なにを隠そう
（隠してないけど）メジャー・スケー
ルの３度の音がフラットしたブルーノ
ートなんですね。別にフラットしなく
てもメロディーが成り立たないわけじ
ゃないですが、フラットすることで微
妙なファンキーさが加わった味付けが
なされているのです。

 

ね？　ブルーノートはそっとあなたに
忍びよっているのです。ほら……

 

て、ことで。

 

では、また  (￣▽￣)

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コンディミというスケールについての地味なお話

以前、英語のようで実は英語で
はない音楽用語のことを書いたん
ですが。

 

たまたま、この前ディミニッシュのコ
ードやスケールの話を聞いている時に
思い出したんですけど、通称

 

コンディミ

 

と呼ばれるスケールがあるんですね。

 

これ、コンビネーション・オヴ・ディ
ミニッシュ・スケールの略、とかいわ
れているんですが、実はこれ、全くの
和製英語のようでして。

 

そもそも、英語的に正確にいえば、

 

ディミニッシュト（diminished）

 

でなくてはならず、そのうえ何でそれ
に「コンビネーション」なんて言葉が
ついたんだか、調べてみようとしたん
ですが、ちゃんとした解説はみつかり
ませんでした。

 

いわゆるコンディミ・スケールの音を
見てみると、たとえばＣのコンディミ
・スケールは、Ｃディミニッシュ（ト）
のコードとＤb ディミニッシュ（ト）
コードの構成音の組み合わせ（コンビ
ネーション）になっているので、そう
言うんじゃないのか、という説はあり
ましたけどね。

 

でも、

 

普通のディミニッシュト・スケール、
たとえばＣのディミニッシュト・スケ
ールはＣディミニッシュト・コードと
Ｄディミニッシュト・コードの構成音
の組み合わせなんですよね。

 

半音上か全音上かの違いだけで、どち
らもコンビネーションだと言えるわけ
なんですよね。なので、上の説はあま
り説得力ないと思うんですが。

 

まあ、とにかく区別をつけなきゃいけ
ないので、こう言う呼び方で区別する
ように何となくなった、というのがお
そらく事情のような気はします。

 

本当の問題はこの区別が頭でわかった
ところで、それでこのスケールが使え
るようになるか、というとそうはまず
ならない、ということかもしれません
けどね（笑）

 

※ちなみに英語ではじゃあなんて言う
のかというと、普通のディミニッシュ
ト・スケールは Whole-Half Dimini-
shed Scale（全音・半音スケール）、
コンディミの方は Half-Whole Dimi-
nished Scale（半音・全音スケール）
とか言うようです。音の並び方に注目
してるんですね。

 

て、ことで。

 

それでは、また。(￣▽￣)

 

投稿日:

英語の歌の発音の勉強は、演奏にも役立つか？

英語の曲を「歌う」ということ
になると、日本人にとっては色々
と問題が立ちはだかってきますね。

 

つまり、英語という言語そのものが日
本語とは違う作り（？）なわけでして。
たとえば、英語の「発音」の仕方がそ
もそも問題になってくるわけです。

 

まあ別に鼻歌で歌ってる分にはいいで
しょうけどね。ですが、曲を英語らし
く発音して例えば人前で歌うとなると、
ハードルは一気に上がりますよね。

 

そんなことをよく思ったりするんです
けど、そうしたら、前にこんな動画に
YouTube で出会いました。

 

アラカン世代にとっては懐しい、カー
ペンターズの「トップ・オブ・ザ・ワ
ールド」で英語の発音やらリズムやら
イントネーションやらを身に着けよう
という動画ですね。

 

私このかた（Yumi さん）の友だちで
もなんでもなくて、この人の英語教室
とかについては何も知らないのですが、
この解説動画を観る限り、英語の発音
についての解説は的確であると思えま
した。

早い話、ここで解説されているポイン
トを身に着けていけば、この曲をより
英語らしく歌えるようになるんじゃな
いかと思います。まあそれが、どんな
曲でも使えるように応用がすぐ出来る
かはわかりませんけどね。

 

そんなわけで、もちろんこれは、あく
まで「英語」の教材なんですが。前に
も書きましたが、言語のリズムが音楽
にも影響するなんてこともいわれてい
るわけですよね。

 

こんな風に英語の歌の発音を学習して
みるのは、別に歌手ではない人にとっ
ても演奏の参考になるのではないか、
なんてことを思ったのではありました。
知らんけど。

 

いかがですか？

 

て、ことで。

 

それでは、また。(￣▽￣)

 

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