カテゴリー: ジャムセッション

投稿日:

水平思考的ペンタトニックの取説

ペンタトニックスケールって
ご存じですか？

 

ギタリストとくにロック系の方々には
おなじみというか、ロックギターのソ
ロを弾くためには何はなくてもってい
うようなスケール（音階）ですよね。

 

ペンタトニックスケールには、音がオ
クターブ中に５つしかありません。と
いうか５つだからペンタトニックとい
うんですね。ペンタというのは、ギリ
シャ語で「５」を意味する言葉からき
ているので。

 

ドレミファソラシの７音でできている
スケールがCメジャースケールで、そ
こからファとシの抜けたドレミソラと
いうスケールがCメジャーペンタトニ
ックスケール、ということになります。
これをラの音から始めてラドレミソと
してしまうとAマイナーペンタトニッ
クスケールになります。

 

音は５つしかなくて覚えやすいし、メ
ジャーペンタを覚えれば、もれなくマ
イナーペンタもついてくるのでお得感
も高いため（？）、ロックギターをや
る人は、大体このスケールから入ると
いうのが定番となってます。

FB用 85

 

逆にいうと、ペンタトニックからいか
に抜け出て次のステージに行くのかが
ギタリストにとってのチャレンジだっ
たりするわけですね。以前にも書いた
「コンフォートゾーン」だったりする
わけですマイナーペンタが（笑）。

 

じゃあ、ペンタトニックスケールは初
心者のためだけのものか、というとそ
うでもないんですよ。研究すると結構
面白い使い方があったりするんですね。

 

たとえば、

 

G7→CM7という進行を考えた時、こ
のG7のところにCの長二度下のマイナ
ーペンタを使うと、なにやら面白い響
きになったりするのですね。つまりB♭
マイナーペンタからCメジャースケー
ルへ、という流れですよね。ジャジー
に外れた感じで盛り上がってから落ち
着く感じが出るのではと思います。

 

これは、まあ理論的に分析してしまえ
ばB♭マイナーペンタの構成音（B♭,
D♭, E♭, F, A♭）が全部、ジャズで
よく使われるGのオルタードスケール
というスケールに含まれているという
ことなわけなんですけどね。なので、
はまって不思議はないのですが、最初
からGのオルタードを弾こうとするの
とはまた違った味がでるんですよね。

 

え？何いってんだかわからない？

 

えー（汗）わからなくても大丈夫です。
こんなこと知らなくてもセッションは
できますから。ただ、ふだん当たり前
のように思っているものに、意外な使
い道もありうる一例として、書いてみ
たわけでして。

 

要するに、ペンタトニックのような、
簡単なスケールでも、色々と実験して
みると、こんな風にロックな使い方と
は別な使い道が見つかったりする、と
いうことなわけです。教えてもらって
覚えたことをそのまま繰り返すのでは
なくて、こうやってみたらどうだろう
とか、ああしてみたら…と試してみる
ことで、新たな発見があるかもしれま
せんよ、という。

 

水平思考的な発想を音楽にもとり入れ
ると、面白いことが見つかるかも、と
いうことで。

 

では、また。(￣▽￣)

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投稿日:

音楽理論で、成長する？パニクる？

 

居心地のいいところにずっととどまっ
ていないで、その外にでることで、人
間成長する。なので、面白そうな誘い
にはのってみよう…、なんてことを書
きました。

 

コンフォートゾーンの「外側」をラー
ニングゾーンと言ったりします。文字
通り「学び」の空間ですね。別名スト
レッチゾーンともいうそうです。「背
伸び」の空間。

 

背伸びして色々やってるうちに、でき
なかったことができるようになる、で
きるようになることで自分はできると
いう感覚が身に付き、そこがあらたな
コンフォートゾーンになる。そしてま
た次の段階へ…。これは心理学の理論
の応用で自己啓発書なんかによく出て
きますが、まああながち日常の実感と
かけ離れてはいないですよね。

 

ラーニングゾーンのさらに先までいっ
てしまうと、これは「パニックゾーン」
になってしまうので、学習どころでは
ないそうですけどね（笑）

FB用 84

パニックにならない程度に自分に負荷
をかける。そんなラーニングゾーンに
身を置くことが大切なわけですが…。

 

振り返って、音楽理論というものが、
なかなか楽器演奏の上達につながらな
いのは、コンフォートゾーンにいると
きの「読み物」的知識としては面白い
（まあこれについては、面白くなんか
ないよという感想をお持ちの方もいる
とは思いますが）けれど実際にラーニ
ングゾーンで実践しようとすると、あ
まりに複雑で一気にパニックゾーンに
行ってしまう、ということなんじゃな
いでしょうかね。

 

逆にいえば、そういう音楽理論は「使
えない」ってことになるわけです。

 

私たちが、実践に役立つ音楽理論は、
なるべくシンプルで、二択で選び取れ
るようなもの（まずドとレの２音から
とかコードは落ち着きと盛り上がりで
大きくとらえるとか）でないと、とい
うのはそんな理由があるのです。

 

…ってことじゃないだろうか、と考えた
休日の午後でした。←

 

では、また。(￣▽￣)

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投稿日:

○○○○○○ゾーンから出てみる？

こんな記事を以前見つけまし
て▼▼
【アスリート仕様ういろう　「需要あ
る？」それでも開発、老舗の意地】

 

アスリート仕様の「ういろう」って面
白いですね。いわれてみれば、なるほ
どって感じですが、いわゆる水平思考
的アイデアの事例としてみても参考に
なる話ですね。

 

とはいえ、このアイデア自体は、メー
カーの人が考えついたというよりは、
すでにマラソンランナーたちからの要
望とかもあり、一定の需要があるだろ
うということも含め認識していたこと
なんだろうと思います。

 

なので、メーカーの努力という意味で
は商品開発上の大きなブレイクスルー
があったとか、そんな話ではないです
よね。それよりもういろうの老舗メー
カーが、アスリート仕様の商品という
これまで手を付けていなかったことに
チャレンジしたというその決断がポイ
ントなわけです。

 

コンフォートゾーンという言葉があり
まして、「自分が快適で安心していら
れる場所」といったような意味です。
このゾーンの外に出ることは、不安の
レベルを上げることにもなる一方、人
間や組織の成長を促すというのはよく
言われることではあります。

 

人間、どうしても今いるところから外
に出ていこうとするには消極的になり
がちですからね。

 

Cat in a comfort zone

音楽なんかでもいつもと違うジャンル、
いつもと違うアレンジ、いつもと違う
楽器なんかに手を出すのを億劫がる人
も多いんですけれど、それが新しい展
開を生み出すきっかけにもなりますし。
後からチャンスをつかもうとしても、
またやってくるとは限りません。

 

特にシニアになると、自分の立ち位置
を変えるのには慎重になるのはよくわ
かります。ただあまり身構えるより、
ここは、

 

面白そうな誘いには（なるべく）
乗ってみる

 

……というくらいのつもりでいるほう
が、結果として良い方向にいくのでは、
と思うようにしております。

 

て、ことで。

 

では、また。(￣▽￣)

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投稿日:

やれる範囲でやるということ

みなさんは、普段パワーポイ
ントとかあるいはキーノートと
かいった、いわゆるプレゼンテ
ーション用のソフトを使ってい
らっしゃいますか？

 

あれって、１枚１枚のページのことを
スライドっていうじゃないですか？ス
ライドってもともとどんなものか、今
の皆さんはご存じなんでしょうか？

Slides

そう、一定の年齢以上の方はご承知だ
とは思いますが、写真のポジフィルム
を現像したものを紙やプラスティック
の枠にマウントしたものを指していま
した。（ポジフィルムわかりますか？
ネガのように現像しても陰陽反転しな
いフィルムです。ネガフィルムってわ
かりますか？以下略）。

 

という装置で投影したものがスライド
ショーとよばれていたのです。

 

スライドを自動で送るメカ付きのプロ
ジェクターがあったのですが、これが
また誤作動したり、ひっかかったり
して、色々トラブルの種になっていた
ものでしたね。

 

まだ20年くらい前は、結構つかわれて
いたんですけどね。デジタル化されて
あっという間に見なくなりました。

 

今はそんなスライドショーの作成は、
パワーポイントやキーノートといった
ソフトや、デジカメやスマホなどとい
ったデジタルな手段に置き換えられて
しまいましたね。

 

便利にはなりましたが、それこそどこ
までも手をいれることができるように
なって、作る人が楽になったかといえ
ばそんなこともなく、逆に前よりも負
担が増えていることが多い気がします
ね。

 

そしてまた、作られるスライドショー
の全体のクオリティーが上がっている
かというと、それも怪しい気がします。
機能がたくさんある分、それに振り回
されているのでは、と思うことも多い
ですね。アニメーションだの何だのっ
てのは、スライドではできませんでし
たけどね。必要なのかこれ、と思うこ
とも多いです。

 

別に、だから昔のポジフィルム出力の
スライドに戻れとか言いたいわけでは
ないのですが。機能が増えていろいろ
できるからといって、できてくるスラ
イドショーの質が上がるわけではない
ということでして。

 

機能がある、ということは別に機能を
つかわなきゃいけない、ということで
はないんですけどね。

 

セッションのソロも一緒で、いろんな
ことができるテクニックをもっていた
としても、それを全部つかえば素敵な
ソロになるかといえばそういうもんで
もないわけですねー。限られたテクで
あっても伝わるソロが大事だよな、と。

 

そんなことを久々にプレゼンテーショ
ンソフトを使いながら考えたのではあ
りました。

 

では、また。 (￣▽￣)

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投稿日:

われわれはなぜ引用するのか

３回くらいにわたり、動画ま
で作ってフレーズの「引用」に
ついてお話ししてきたわけです
が…。
（こちらと、こちらと、こちらです）

 

なんでそんなに手間暇をかけてこんな
お話をしてきたのか、と言いますと…。

 

もちろんウケ狙い、というのはありま
す（←なに開き直ってるんだか）。が、
何よりも音によるコミュニケーション
を意識して演奏する形であるからなん
ですね。

 

そういう引用とかを考えたり、さらに
やってみたりするというのは、他のメ
ンバーだったり、観客だったりに対し
て何かを投げかけて反応を得たいと言
う気持ちの表れでもあるわけです。反
応が返ってきたら、それにまた反応し
てこう行こう、とか次につなげていく
きっかけにしたりするわけなんですね。

 

これって、極めてジャムセッション的
な考えですよね。

 

それから、こういう引用って、その人
の「引き出し」の中から出てくるもの
ですよね。なので、あまり若い人がや
るよりも、シニア世代の人がやった方
が面白くなる気がするのです。

 

ユーモアの表現でもありますしね。

FB用 80

それでは、最後にもう一つ、実際のア
ドリブでの「引用」をご紹介して締め
くくりましょう。パット・マルティー
ノというギタリストがいましてそのラ
イブ盤の中で、有名な Sunny という
曲をやっています。▼▼

 

そのソロの途中に、とある有名なクラ
シックの曲が「引用」されてます。弾
いてる人が人なので、おしゃれにさら
っとというよりは、かなり執拗な引用
ですけどね（笑）4:50あたりから引用
は始まります。

 

では、また。(￣▽￣)

 

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投稿日:

ちょっと強引でも引用してみる

少し前に、コード進行がほぼ
全く同じ曲からフレーズを引用
してみました。コード進行全く
同じなんだから、そりゃまあは
まりますよね。

 

じゃあ、全く同じじゃないといけない
のか？というとそういうことでもあり
ません。

 

今回も動画を作ってみました。▼▼

 

今回のベースになる曲はBlue Bossa
というボサノバの名曲です。ボサノバ
といっても作ったのはジャズ・トラン
ペッターのケニー・ドーハムなので、
ハードバップとボサのブレンドなどと
も言われますが、それはともかく。

 

Kyo 30
そこに引用してきたのは、もんた＆ブ
ラザーズのダンシング・オールナイト
のメロディです。懐かしいですね（笑）
80年代最大のヒット曲（シングルで
200万枚！）といわれてるんですが、
憶えてますか?

 

サビのところのメロディーを持ってき
てますが、実はBlue Bossaは途中転調
するので、ほんとは全部ピッタリはま
るわけではないのです。が、そこは強
引に弾いてしまっています。

 

どうでしょうか？一過性のアドリブソ
ロであればこれくらいはありじゃない
でしょうか？ためしにいろいろやって
みると意外にはまったりするものが見
つかるかもしれませんよ。

 

参考にしてみてください。

 

では、また。(￣▽￣)

 

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投稿日:

ゆるくても、始めたもの勝ち

なにか物事をやろうとしたと
きに大変なのは「始める」こと
と「続ける」ことだというのは、
よく言われることですよね。

 

何かを始めたいときに色々マインド・
ブロックやら何やらがはたらいて結局
手が出せなかった、とか。始めてみた
ものの続けられなかったとかいうこと
は、よくあることといえばいえるので
すが……。

 

なんだか、そのために自己否定的な気
持ちになったりするのは、やはりつら
いものですね。

 

とはいえ、仕事だったり生活に関わる
ことでもなければ、もしも続けられな
かったとしても、別にいいんじゃない
かと思いますけどねー。あれこれ手を
出して続かないとかいって悩むより、
色々やってみた方がいいんじゃない？
なんて思うんですけど。

relax

私なんかも手をだして続かなかったこ
とたくさんありますよ。

 

それはともかく(汗)……

 

人間といえども生き物なので、今の居
心地が良ければ良いほど、放っておく
とどうしても動くことが億劫になりや
すいですよね。そこをあえて動くとい
うのも時には必要なことではないかと。

 

スタートしようというときには、まず
なるべく小さくゆるーく始めるのも手
ですよね。最初からエベレスト目指す
よりは、初めは高尾山あたりを目標に
してちょっとずつ積み上げていく方が
結局続くんじゃないでしょうか？

 

そんなわけで、シニアの皆さんにセッ
ションに小さくゆるくなじんでいって
いただけるようにと、「アラカンセッ
ション」を始めたようなわけでして。

この先も続けていきますので、ご興味
のある方はコメントなどでお知らせく
ださいませ。

 

て、ことで。

 

では、また。(￣▽￣)

 

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完璧主義？トラウマ？どうする？ ２

人間長くやっていると、ある
べき姿に固執して完璧主義に囚
われてしまうとか。過去にトラ
ウマというかネガな経験をして
いてどうしてもそれが行動の邪
魔をするとか……。

 

シニアが音楽活動を始めようかという
ときに、そんなことでなかなか一歩が
踏み出せないということが、結構あり
そうだという話を前回いたしまして。

 

で、そんな方々に前に進んでいただく
にはどうしたらいいのか？といったお
話をしていたのでした。

 

で、どうするか？

 

考えるに「完璧主義（完全主義）」と
か、「トラウマ」とかいったレッテル
を相手にも自分にも貼らないことが、
まず大事です。そんなタイトルで話を
進めといてなんなのですけど （汗）

 

ように、こうしたレッテル（要約語）
貼ってしまうとそこで思考停止してし
まう可能性が高いです。

レッテル

あるいは、これも前に書きましたけど、
「私は何ごとも完璧に理解しないと行
動できない。だって私は完璧主義者だ
から」というのは、同じことを堂々め
ぐりで繰り返しているだけで、意味が
ないですね。

 

重要なのは、具体的なアクションレベ
ルの課題に落とし込むことなのですが
……

 

もし、あなたがそんな問題を自分一人
で解決しようと思うのなら、まずはレ
ッテルに頼らず、自分で何を目指すの
かを言語化して言えることが第一。そ
してそのためにどんなアクションが必
要かを言えること、そのするべきアク
ションから外れたことをしたら、それ
を自分で自分に指摘し修正できること
などが必要になるでしょう。

 

例えば、昔、演奏が緊張のため上手く
できなかったのが「トラウマ」になっ
ている、としましょう。それはどんな
状況だったのか、どんなミスをしたの
か、その裏返しでどんな状況でどんな
演奏をしたいのか、そのために必要な
のはどんなテクニックなのか、それを
身につけるのにはどんな練習が必要か、
その練習を挫折なく続けていくにはど
うしたら良いか……等々

 

これらを自分自身にコーチングできる
かどうかが鍵となりますね。

 

て、ことで。

 

では、また。(￣▽￣)

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投稿日:

完璧主義？トラウマ？どうする？ １

世の中には完璧主義の人とい
うのはいるもので。何か一つの
ことに納得できないと、先にす
すめない。そういう人っていま
すよね。

 

理論的に納得できないと、音を出すの
もためらってしまう、とかいう方いる
んですよね。

 

私なんかもそんな側面が全くないとは
いいきれませんけどね。新しいことに
チャレンジしようとするときなどはも
うちょっと出来るようになってからじ
ゃないとなー、なんて気になってしり
込みしたりする気持ちが働くことがあ
ります。

完璧主義

でも、そこを後ろから背中を押してく
れる人がいたりすると、実はそこそこ
できたりして。たとえ思うようにはで
きないとしても、それはそれでとても
楽しかったりして。

 

ああ、やって良かったなんて思うこと
は結構あるものです。

 

それから、過去の失敗体験やいわゆる
トラウマといわれるもののせいで、な
かなか一歩が踏み出せないという人も
いますよね。

 

昔、失敗して恥ずかしい思いをしたと
か。金銭的なことで騙されたとか。バ
ンドの仲間に裏切られた、とか。理由
は色々とあるとは思いますが、そんな
ことで物事に手を出せない、なんてこ
ともありそうです。

 

もしかしたら、完璧主義の裏側には、
そんな過去のトラウマが隠れているの
かもしれません。

 

そして、アラカンセッションなどやっ
てるセッションホストとして思うのは、
やはりシニアの方々は若者たちより長
く生きてきている（当たり前だ）ので、
そんな過去の体験を引きずる確率も高
いのだなあということですね。それは、
仕方のないことではあるとは思います。

 

一度も挫折を味わったことのない人は、
少ないですよねー、この歳になると。

 

で、そんな方々に前に進んでいただく
にはどうしたらいいのか？

 

つづきます (￣▽￣)

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投稿日:

引用するには○○○○○の同じ曲から

前回は、ある曲のソロの中に、
全然別の曲の１フレーズを「引
用」するとちょっとしゃれてて
印象に残るソロにできるかも、
というお話をしましたが…。

 

じゃ実際それをやってみようと思った
ときにそんな簡単にできるもんだろう
か？という疑問をもたれる方も多いと
思います。

 

そこで、

 

一番簡単なコツをズバリ言いますと、

 

「コード進行が同じ（よく似てる）曲
から借りてくる」

 

ということなんですね。

 

論は証拠で、動画を作ってみましたの
で、ご覧ください▼▼

スクリーンショット 2016-03-06 10.34.13 PM

ね？おなじみ Stand by Me で始まっ
た曲のメロディーが、途中でポリスの
Every Breath You Take （Aメロ）
のメロディーに入れ替わってますね。

 

この２つのメロディーのコード進行は
同じだったんですね。ここでは単純に
テーマのメロディーを弾いてますが、
Stand by Meのアドリブソロの途中で
さらっと Every Breath You Take の
メロディーが引用されたら、面白い効
果が出るかもしれません。

 

その逆ももちろんあり得ますね（ただ
しAメロ部分でやらないといけません
が）。

 

実はこのコード進行は別名 Stand by
Me進行といわれる（ほかにも色々な名
前でよばれているらしいですが）くら
い、似たようなコード進行の曲がある
んです。

 

このように「引用」をお手軽に（？）
やるには、コード進行が同じ（よく似
た）曲を探すこと！というのがコツな
わけです。参考にしてみてください。

 

————-
【注】同じコード進行といいましたが、
原曲のキーはそれぞれ違うので、譜面
でみると別物に見えるかもしれません。

 

たとえば、C-Am-F-G (key: C) とA-
F#m-D-E (key: A) の2つはキーは違
いますが、コード進行としては同じで
す。

 

そんなとき、いわゆるディグリー表示
でこの進行は I-VIm-IV-V と理解し
ていれば、ピンときやすいです。
————-

 

では、また (￣▽￣)

 

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投稿日:

フレーズを引用してソロを盛り上げる？

アドリブ演奏をするときに、
ちょっと気の利いたフレーズを
入れてみたいと思ったりしませ
んか？

 

もちろんそっちに気が行き過ぎてしま
うと、全体のバランスが崩れてしまっ
て、あまりお勧めできないことになっ
てしまうのですが。

 

普通に弾いていると、ちょっとソロが
だらけてしまいそうなところとか、ソ
ロの冒頭で観客の注意をぐっとつかみ
たいとか、そんなときスパイスのよう
なフレーズがあると便利（？）ですよ
ね。

 

よくあるのは、原曲のメロディを軽く
フェイクして（崩して）演奏するとい
うのがありますね。観客は知っている
メロディが演奏されるとやはり盛り上
がるものなので、つかみとしてよく使
われる手法です。

 

それ以外では、いわゆる「引用」とい
う手法があります。これはソロの中に、
別の曲の一部をそのまま（あるいは少
しアレンジして）もってきてあてはめ
てしまうという手法です。

FB用 79

たとえば、カウント・ベーシー楽団の
April in Paris というとても有名な曲
があるんですが、中盤サド・ジョーン
ズというトランぺッターのソロ冒頭に、
Pop Goes the Weaselという向こうの
童謡の一節が「引用」されているのが
聞かれます。（1:15のあたりです）▼

https://youtu.be/wCmcoZktZG4

いかがですか？ジャズのビッグバンド
の演奏のど真ん中に、童謡の一節が流
れる意外性とユーモア。面白いですね
(￣▽￣)

 

この例はビッグバンドの中のソロなの
で、かなり練りこまれた形で使われて
いますが、ジャズの演奏ではよく引用
があらわれたりするので、気を付けて

聞いていると出くわすことがあります。

じゃあ、そんなことを普段のわれわれ

のセッションでもやれるのか？

 

できますよー。


続きは次回にー　(￣▽￣)

 

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投稿日:

花粉症対策には音楽（演奏）を？

みなさんの中で花粉症でつらい
思いをされてる方いらっしゃいま
すか？

 

あー、いらっしゃいますよね……。

 

私も花粉症なので、つらさはわかりま
す。なので、毎年花粉が本格的に飛ば
ないうちにかかりつけの耳鼻咽喉科に
行って薬をもらったりもするんですが。

 

副作用があってね。眠くなるんですよ
ね……

 

なんだか、昼間であっても妙な時間に
眠たくなって……電車とか乗ると乗り
過ごしたりしないように……

 

気を……

 

つけ……

 

ない……と……

 

…… (( _ _ ))..zzzZZ

 

（はっ）あ、失礼しました。

 

そんなことで、いろいろ大変なんです
花粉の飛ぶ時季は。で、とにかく症状
を和らげる方法を薬以外でも探し出そ
うと、ネットで調べてみたりするとで
すね、これがまたいろんなことが書い
てありまして。

 

これは良いあれは悪い、乳製品はダメ、
でもヨーグルトはOKらしい。でもって
フルーツはダメ、トマトもダメ、でも
トマトの皮は良い？とかタケノコもダ
メ？肉もダメ、小麦粉もダメ。

 

¡なに食えちゅうんじゃ!

 

てな話が目白押しです。

 

コーヒーも刺激物なのでダメだとか、
いやポリフェノールだからいいんだと
か、意見が分かれてたり……

 

で、

 

そんな中、ほぼ一致しているのは「ス
トレスは良くない」ということですね。
なので、極力ストレスをため込まない、
というのはまずは鉄板な対策かと思い
ます。

 

FB用 77
そして、ストレス対策に有効なのは音
楽でリラックス、とはよく言われるこ
とですよね。なので、セッションなど
で音楽演奏して発散～リラックスての
は、対策としてありなんじゃないでし
ょうかね。

 

終わった後の飲み会も職場のと違って
ストレス少ないですしね。（ただしア
ルコールの摂りすぎは花粉症によくな
いらしいのでご注意を）

 

というわけで（なのか？）そそくさと
セッションに出かけるわけですが、た
しかにセッションしてる間は、花粉症
のこととか気にならないし、症状もほ
とんど出ない気がするんですよね。あ
くまで個人の感想ではありますが。

 

ま、そうやって音楽とかセッションと
か、お勧めする理由にしてるだけとい
えば、そうなんですが。

 

あ、ただ練習しなくちゃとか思って、
ハードな練習したりするとストレスに
なるかもしれないので、慎重どうぞ。

 

て、ことで。

 

では、また。(￣▽￣)
投稿日:

笑ってのりこえる？○○○の違い

時々思うんですが……

 

外国の人たちと、仕事だったりそれ以
外でも交流ややりとりがあったりして、
少し親しくなったりすると、よくお互
いの国や民族どうしの違いをネタにし
て話が弾んだりすることがあります。

 

ジョークにもなったりして、

 

「これできるか？」と聞かれたとき。
アメリカ人：できるに決まってる！
ドイツ人：フランス人よりは先にできる
フランス人：ドイツ人より美しくできる
イタリア人：できなくてもいいや
中国人：できました！（できてない）
日本人：できません（できる）

 

……とかね。

Smile

同じ日本人どうしでも、いわゆる「県
民性」の違いで盛上ったりすることも
よくありますよね。関東と関西の違い
とかはよくネタにもなりますが。

 

でね、

 

こういう民族や県民性の違いの話って、
結構微妙なものがありまして。ネタと
して笑って楽しくやっていられればい
いんですけど、それが「だから○○人
はよー」とか「だから関西（関東）人
はー」とか言い出してエスカレートし
だすと、だんだんやばいことになりま
すよね。

 

そして、次第に非難の応酬になったり
して、行き着く先は戦争まであるわけ
ですよね。それが今、世界のいろんな
ところで起きているわけですが……。

 

こういうことって冗談のネタですんで
いるうちが花ですよね。

 

音楽でも、よくジャンル間の違いとか
壁とか、そんな話題が持ち上がること
がありますね。ロックンロールが最高
さとか、ジャズは難しくて敷居が高い
よねとか。アニソン、何それ？とかｗ

 

これも笑ってジョークのネタになって
楽しんでいるうちはいいんですけど。

 

ジャンルどうしの壁を自分で作ってな
んとなく嫌ったり敵視したりするのは
まあ、趣味の問題なので、戦争にはな
らないでしょうけど。でも、なんだか
もったいない話だなあ、と思います。

 

いろんなジャンルの音楽に親しんだり
演奏できたりするほうが、楽しいし結
局自分の演奏の幅も広がりますよ。

 

笑ってジャンルの違いを乗り越えて
楽しむのが吉ではないかと。

 

て、ことで。

 

では、また (￣▽￣)

 

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投稿日:

セッションも唐揚げも○○○○が大事？

私が以前勤めてた会社の近所に
あったんですよね、それは。今も
あるのかわからないんですが。

 

何かというと、それは、

 

ランチ唐揚げ食べ放題

 

の店だったんです。

 

そう、ランチタイムに限りその店では
唐揚げが食べ放題だったんです。

 

コロナ以降どうなったかは知らないん
ですが、当時は結構繁盛してはいるよ
うでした。まあお昼がっつり食べたい
人にはうってつけかもしれませんね。
唐揚げ
一方、アラカンとかシニアとかいう年
齢になると、もう別段食べ放題といわ
れてもね。どうせ、そんな若者のよう
には食べませんから。しかし、日本人
てほんとに唐揚げよく食べますよね。

 

ま、そんなことはともかく。そんな私
でも誘われてその店に何回か行ってみ
たりしたこともあったんです。で、数
回行くうちにちょっと気がついたこと
があったんですよ。

 

何かというと、最初店が出来たての頃
行ったときには、最初に皿に盛られて
でてくる唐揚げの量はそこそこで、店
の人たちがおかわりの唐揚げをカゴか
なんかにいれて歩きまわっていて「お
かわりいかがですかー？」とかいって
補充してくれていたんですね。

 

ところが次に行ったら、最初に出てき
た唐揚げの量がすごく沢山で、私なん
かにはもうそれで十分という位で。お
かわりが欲しいときは店の人を呼んで
お願いしてやっと調理場から持ってき
てくれる、というような風に変わって
いたわけです。

 

まあ、そりゃ、その方がスタッフの数
も減らせるし、合理的といえばいえる
んですけどね。なんだか食べ放題とい
ううれしさとかワクワク感は半減した
気分でしたね。……いやおかわりしな
いんですけど。それでも。

 

やっぱりプレゼン（テーション）が大
事じゃないですか。コミュニケーショ
ンが大切ですよねー。コール＆レスポ
ンスというかね。

 

ライブでおんなじ曲やるにしても、客
とのコミュニケーションもなくただ黙
々と演奏されるのと、客をしっかり見
てコミュニケートしようとする演奏と
では、受け止める側も気持ちの入り方
が違いますよね。

 

そんなことを考えた昼食でした。まあ、
結局食べ過ぎちゃうんですよね。

 

その後どうしてるかなあ。大丈夫かな
あ、あの店。まあ、飲食点の栄枯盛衰
気にしててもきりがないんですが。

 

飲食店の人手不足がいわれている今の
ような状態だと、前のようなサービス
は難しいんでしょうね。

 

そのうちロボットがやるようになった
りして。それは結構ありそうだなあ。

 

て、ことで。

 

それでは、また。(￣▽￣)
投稿日:

聴き手という存在

われわれが吉祥寺でやってる
初心者向けジャムセッションで
よくやられる遊びがあるんです
が…

「カンペセッション」といいましてコ
ール・アンド・レスポンスでソロのや
り取りをしている最中に、手持ちのホ
ワイトボードにいろんな指示を書き込
んで、プレイヤーに指令をとばすとい
うものでして。

 

「ソリストは笑顔で！」とか、「ギタ
ーとベースはサイドステップ踏んで！」
とか（笑）おいおい。

Kyo 14
メインの楽器を弾いてるときはともかく
弾いてるのがサブ楽器だったりするとサ
イドステップ踏むって、難しいですよ
(￣▽￣;;


…それはさておき。


そんな指令の中に「観客見て笑って」と
いった内容のものがあったのです。


そうかー。パン（ひざを打つ音）
(￣▽￣)b


そう、ジャムセッションはつまり音での
コミュニケーションだと、いつも書いて
ますが、コミュニケーションをとる相手
は、セッションをする仲間のプレイヤー
だけではなく、観客とか聴衆（オーディ
エンス）と呼ばれる人たちがいるんです
ね。簡単にいえば、「聴き手」です。

FB用 38
人数が多くて演奏に回らずに休んで聴い
てるメンバーもオーディエンスなわけで、
演奏するときに、彼らとコミュニケーシ
ョンをとる、彼らに音を届けるという意
識は実はとても大切です。


ただ、意識するあまり「オレのプレイで
盛り上げてやるぜ」っていわゆる「弾き
気」が出ちゃってもいけないのですけど
ね。


以前とりあげた「ジャムの３原則」も、
実は、オーディエンスを念頭に置いて
いるのです。プレイヤー同志のコミュ
ニケーションが出来てない演奏は、オ
ーディエンスにも響きません。そして
そのバンドとしてのコミュニケーショ
ンをどうやって観客に届けるか。


そんな課題を、改めて感じた、ある日
のジャムセッションでございました。


て、ことで。


では、また (￣▽￣)

 
 

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投稿日:

セッション後のお酒はなぜ美味い？

前回、最近の若者とお酒につ
いての話を書いたのですが「感
覚派のための音楽理論講座」の
芝さんから、

 

「セッション後のお酒はどうしてあん
なに美味しいんでしょね？笑」

 

というコメントが来ましてね。

 

そうそうたしかに、ということで今回
はそれをネタにすることにしました。

芝さんに感謝 (￣▽￣)b

 

Kyo 27▲右端が芝さんです。

さて、セッション後のお酒はうまい。
われわれの仲間うちでいう、「反省し
ない反省会」で飲むお酒は確かに美味
しく感じられるんですよね。なのでや
められませんなー、というのが口ぐせ
になったりもしますがw

 

コメントもらったとき、私が芝さんに
返したのは「上司についてのグチとか
そういうネガティブな盛上りしないか
ら」じゃないかということでした。で、
その後色々考えてみましたが結局やっ
ぱりそういうことなんじゃないかなあ
と思うわけですね。

乾杯

セッション後ということは、基本的に
みんな演奏するのを楽しんだ後なわけ
で、ネガティブな気持ちでいることは
少ないわけです。まあ、多少自分のプ
レイに納得のいくいかないはあるにせ
よね。

 

それにジャムセッションなので、基本
的にはその日限りのメンバーなわけで
（もちろん常連的な人はいるにせよ）
全く同じメンツで全く同じことを次に
やる可能性は低いですから、その日の
ことを後に引きずることもあまりない
んですよね。

 

コピーバンドとかだと、いつも同じメ
ンツだし、曲の完成度をとことん追い
求めたりしそうだし、色々煮詰まって
ネガな発言とか飛び出したりすること
もありそうですけどねー。セッション
だとそういうのも少ないですよね。

 

また、スポーツ（草野球でもフットサ
ルでもいいですが）の後みたいに肉体
的な疲労もそうはないですから精神的
には発散もできていて、丁度いい心身
のバランスで飲める、というのもある
んじゃないでしょうか。

 

そんなこんなで、セッションの後のお
酒は、美味しく感じるようにできてい
るんだなあ、と思うわけでした。

 

あ、ただし酒癖の悪いのは直りません
けどね  (￣o￣;;

 

そんな、セッション後のお酒を飲みに
いらっしゃいませんか？

 

では、また (￣▽￣)
 

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投稿日:

チアとセッションの白日夢？

チアリーディングってあり
ますよね。チアリーダー
たちがチームになって、主に
スポーツの応援をするため
に行う演技のことです。

 

もちろんもともとアメリカのものですが
最近では日本でも盛んで、色々競技大会
も開かれているようです。ほとんど女子
ばかりでチーム組んでますが、たまに
男子がいたりすることもありますね。

 

なんでそんな話をするかというと、うち
の子供もやっているので、最近、大会の
観戦にいったんです。

 

で、チアリーディングの音楽って、大体
ヒップホップ系がほとんどで、既存の曲
もアレンジしなおされて使われることが
多いですよね。

five-up-1547520-638x437

時々、そうじゃないのも混じってます
けどね。この前観たので、わりと面白
かったのは、マリオのゲームのモチーフ
をそのまま使って、キャラクターとか
アイテムとかも衣装や小道具で再現し
たりした構成になっているもので、
演技もちゃんとチアっぽい動きしてて、
なかなか楽しめました。

 

とはいえ、こういうのは、どうしても
「欽ちゃんの仮装大賞」っぽくなって
しまうのでね。難しいところではあり
ますが。
何をいっているのかというと、こういう
大会の演技のための音楽というものは、
事前に準備された音源素材を主催者側に
渡してそれをかけてもらう、というのが
当たり前になっていますよね。

 

あれを生バンドでやったらどんなもん
だろう、ということを演技をみながら
手持無沙汰な私は考えていた、という
ことなのでした。選手（っていうのです
かね？）たちが音楽に合わせるだけじゃ
なく、バンドもリアルタイムで反応して
アイコンタクトで、ばちっと合わせる
ところは合わせつつ、タメをつくったり
いろいろできたりしたら、面白くなら
ないかなあ、などと。

Kyo 14

でもビートに合わせてビシビシ演技を
キメていくのがチアだからなあ、とか。

 

セッションばっかりやってるオヤジは
昼下がりの眠気に襲われ、次第に意識
が遠くなっていく中で、そんなことを
考えていたのでした。

 

あー、よく寝た←コラ

 

では、また (￣▽￣)
 
 

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投稿日:

動画はミュージシャンの味方

今日のテーマは、動画です。

 

動画投稿サイトというものが、世の中
に定着してから、もう大分たちますよ
ね。

 

最近では、テレビでも動画投稿サイト
にアップされた映像が流れない日はな
いようになってしまいました。最初の
うちは、おいおいなんて思ったもので
すが、もはや当たり前ですねー。

動画で充実ミュージックライフ

動画の作成って、昔は誰でもできるも
のではなかったわけですが、今やスマ
ホがあれば、撮影～編集～投稿まで全
てできてしまいます。便利になったも
んだ。

 

今やマーケティングツールとしても欠
かせないものとなった、ネット動画。
世の中ではその成功事例も色々と紹介
されていますね。一つの動画が全世界
で何百万回も再生される、そんなこと
が起こる世の中です。

 

また、われわれセッションのインスト
ラクターとして注目すべきは、動画と
音楽の相性の良さですね。言葉ではな
かなか伝わりにくいことも、画像を見
れば一目瞭然なことは多々あります。

 

そして、何より大きいのは、音を使っ
てそのまま伝えることができるという
ことです。当たり前のようですが、以
前はどうしても譜面という記号のかた
まりに頼らざるをえなかったわけです。

 

もちろん譜面というものの発明は素晴
らしいものではあったし、今でもその
必要性がなくなったわけではありませ
ん。しかし、えてして譜面を介して音
楽を覚えようとすると、記号としての
解釈に頭がとられてしまい、実際に出
る音が頭の中でイメージされないこと
が起こり易くなります。

 

その点、動画を使うとストレートに音
を使って伝えられますからね。

 

そんなわけで、われわれの仲間たちも、
動画を使った解説に取組む人が増えて
きています、というか普通にやってま
すね。

 

われわれのYouTube チャンネルにも
多くの動画がアップされています。よ
ろしければぜひチャンネル登録をして
みてください。不肖青井の動画もいく
つか上がっています。
https://www.youtube.com/user/jammunication/playlists

 

初めての人にも分かりやすいアドリブ
のやり方や、練習のコツなどの動画が
多数作成され投稿されています。

 

ぜひチェックしてあなたのミュージッ
クライフの充実にお役立てくださいま
せ。

 
では、また
(￣▽￣)

 

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投稿日:

何このファンク？（私のファンキーな○○○）

今回は動画をお送りします…
セッションでの1シーンですが、
▼▼▼▼
このファンクナンバー

は一体なんでしょう？

スクリーンショット 2016-02-18 10.40.38 PM

みんなノリノリの激しいプレイで…
ギターの 和田貴志さんなんかはじけ
まくってますが…。

 

おわかりになりますか？

 

 

 

（考え中…）

 

 

 

答えを発表します。

▼▼▼▼
こちらです。

スクリーンショット 2016-02-18 10.41.29 PM

まずは、2人目のギターの芝さんの
ソロですが、こちらもノリノリで
素敵ですねー (￣▽￣)

 

そして、ギターのアドリブソロが
終ったところで、曲のテーマに戻る
わけですが… ハーモニカで奏でられ
るそのテーマは、なんと

 

My Funny Valentine

 

ですねー。またかよ。

この日のセッションは、バレンタイン
企画と銘打って、有名なラブソングを
特集していたのですが、この曲はその
前の講座の課題曲でもありました。で
バラードですからね、普通この曲は。

 

ちょっとみんな、まったりしていたのを
このアレンジで解放してもらいました。

 

しかし、何でしょうこのはじけっぷりはw

 

そんなわけであのスタンダードナンバー
は、題して

 

My FUNKY Valentine

 

となったのでした（笑）。一字違うと
えらい違いますねー。

 

では、また (￣▽￣)
 IMG_1851

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投稿日:

外国語会話とセッションの関係？２

語学とくに（外国語での）会
話とジャム（アドリブ）セッシ
ョンは似てるよね。そりゃあ、
どっちもコミュニケーションだ
から似てても不思議はありませ
ん。

 

じゃあ、上達の秘訣も似てるんじゃな
いか？

 

前回は、そんな話でしたね。

 

似てる、と私は思います。

 

そんなセッションも、外国語会話も上
達の早い人は、どこが違うのか？

 

一方には、まず、とにかく手持ちのも
のを使ってその中でコミュニケ―ショ
ンしようとする人たちがいます。知っ
ている単語のを使って、難しくこねく
りまわさずにとにかく話そうとしてみ
るとか。

 

ドとレの２音とか限られた音しか使え
なくてもその中でシンプルにフレーズ
を組み立てるとか。そういうマインド

の人たちがいます。

FB用 71

逆に、手持ちのものに自信が持てない
ので尻込みしてしまうような、完璧主
義的な人がいます。こんなフレーズつ
まらないんじゃないかとか。かっこい
い言い回し知らないからなあ、とか。

 

で、まあ結論はお分かりと思いますが
とにかく音を出してみよう、知ってる
単語でコミュニケートしようとする人
の方が、どんどん先に進んでいくので
すよね。

ジャムセッション？

今あること、できることにフォーカス
する。そこでなんとかコミュニケーシ
ョンをとる。そんなことをしているう
ちに結局テクニックもついてくるので
すねえ。

 

では、また (￣▽￣)

 

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